Bambini, la matematica si impara con gesti astratti
La gestualità, non l’azione, aiuta a generalizzare le abilità acquisite La gestualità delle mani aiuta i bambini ad imparare la matematica. A svelarlo sono i ricercatori del Dipartimento di Psicologia dell’Università di Chicago, che hanno pubblicato sulla rivista Psychological Science i risultati di una serie di test mirati a chiarire se i gesti astratti potessero […]